Να επισκεφθούν ανάλογες Υπηρεσίες και Ιδρύματα, να ευαισθητοποιηθούν στη λειτουργικότητά τους και στο ρόλο του επαγγελματία κοινωνικού λειτουργού, ανάλογα με το/τα πρόβλημα/τα  των εξυπηρετουμένων.

• Διάρθρωση – Προγράμματα  Κοινωνικών Υπηρεσιών, Κοινωνική Πρόνοια κατά ηλικιακές ομάδες, σε πλαίσια Εκπαίδευσης, Υγείας, στην προστασία της Οικογένειας και των Ηλικιωμένων, των Αναπήρων, των Κοινωνικά αποκλεισμένων ομάδων.
• Προσέγγιση του κοινωνικού προβλήματος (ορισμός - αίτια- επιδημιολογικά στοιχεία κοινωνικών προβλημάτων και οι συνέπειές τους στο άτομο την οικογένεια και ευρύτερα).
• Περιγραφή περιστατικών που βιώνουν το πρόβλημα, συνδέοντάς  τα με το υπάρχον Πρόγραμμα, όπως αυτό ασκείται από τους φορείς – κοινωνικούς  οργανισμούς, σε σχέση με την επάρκεια των προγραμμάτων και με τον ρόλο του επαγγελματία Κοινωνικού Λειτουργού.
• Παρέχεται η δυνατότητα στους σπουδαστές να έχουν μία σφαιρική εικόνα του κοινωνικού προβλήματος, όπως αυτό βιώνεται και αντιμετωπίζεται, ανάλογα με τις ανάγκες των εξυπηρετουμένων και να είναι σε θέση να γνωρίζουν όλο το φάσμα του θεσμικού και άτυπου δικτύου κοινωνικής στήριξης, ιδίως των ευάλωτων ομάδων.

Γίνονται  επισκέψεις σε οργανισμούς άσκησης Κοινωνικής Πρόνοιας.  Ετσι πλησιάζουν περισσότερο τα κοινωνικά προβλήματα, τα άτομα που τα βιώνουν και τους φορείς αντιμετώπισης τους, αποκτώντας περαιτέρω γνώση και συμβάλλοντας στην επαγγελματική και προσωπική τους εξέλιξη.