|
|
 |
 |
| Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας Department of Social Work |
 |
|
 |
| Συνέντευξη |
ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ:
Η ανάπτυξη ικανότητας στον σπουδαστή για επικοινωνία και επαγγελματική συνέντευξη στην Κοινωνική Εργασία. Κατανόηση των δυναμικών της συνέντευξης στο ατομικό, ομαδικό, κοινοτικό επίπεδο. Κατανόηση και επίγνωση χρησιμοποίησης δεξιοτήτων στην συνέντευξη.
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ:
· Ορισμός της Επικοινωνιακής σχέσης και της συνέντευξης στην Κοινωνική Εργασία.
· Δομή της συνέντευξης στην Κοινωνική Εργασία .
· Δυσκολίες, εμπόδια στην Επικοινωνία – Συνέντευξη στην Κοινωνική Εργασία
· Σκοποί της Συνέντευξης στην Κοινωνική Εργασία.
· Πως χρησιμοποιείται η Συνέντευξη σε Κ.Ε.Α, Κ.Ε.Ο., Κ.Ε.Κ. και Κοινωνική Έρευνα.
· Αλληλεπίδραση Κοινωνικού Λειτουργού και Εξυπηρετούμενου ατόμου κατά την Συνέντευξη.
· Φάσεις της Συνέντευξης – Δεξιότητες του Κοινωνικού Λειτουργού:
- αρχική ή εισαγωγική.
- ενδιάμεση ή αναπτυξιακή.
- περάτωση ή τελική.
· Στάσεις και δεξιότητες Κοινωνικού Λειτουργού στην αρχική φάση (συναισθηματική εναρμόνιση, προσεκτική παρακολούθηση – οπτική επαφή, βιωματική γλώσσα, φωνητικό ύφος, λεκτική ακολουθία).
· Στάσεις και δεξιότητες του Κοινωνικού Λειτουργού κατά την Ενδιάμεση ή Αναπτυξιακή φάση (επαναληπτικά σχόλια, παράφραση ερωτήσεων, τύπος ερωτήσεων, αντανάκλαση συναισθημάτων κ.τ.λ.)
· Φάση περάτωσης: Δεξιότητες Κοινωνικού Λειτουργού.
· Τα ανωτέρω αναλύονται με δείγματα περιπτώσεων και διαλόγων κατά την διεργασία της συνέντευξης.
· Υπόδυση ρόλου στην τάξη – Βιωματικές ασκήσεις σε κάθε θεωρητική ενότητα του ανωτέρω περιγράμματος.
|
| Ημερομηνία Δημιουργίας : 14/04/2010 |
|
|
|
| |
|
|
|
